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        耐心这玩意吧，谁都有，几位老师的耐心程度其实往往更高。

        毕竟见多识广，什么没见过？

        但其实落在实处，有时候学生确实容易给老师整的脑血栓。

        老师一步步的给你构建了逻辑。

        觉得已经很细致，十分十分简单了。

        但你仍然是找不到窍门，那自然就着急了。

        就有点类似父母教育孩子最简单的加减法。

        “你有一个饼干，我有一个饼干，我把饼干给你，你有几个饼干？”

        “一个！因为我吃了一个！”

        “三个！因为我把一个饼干掰成了两个！

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