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        许问向他道谢，试了下笔，开始画图。

        这是他最近一直在思考的问题，现在已经在心里得出了一些答案，画起图来并不含糊。

        他落笔准确，线条清晰，各种辅助标记部都是月龄一队这些人看熟了的，现在理解起来一点困难也没有。

        相比起来，吴可铭略微有些障碍，但他没有发问，只是一边看许问的图，一边听他的解说。

        相对来说更令他吃惊的是另外这些年轻人，他们很自然地围到了许问身边安静聆听，表情动作都让他想起了自己当初拜师学艺的时候。

        “常见的木结构建筑的构件结合方式有这样几种：第一，累叠结合。将实木平行向上层层累叠，在木材两端开凿凹榫……”

        前段时间，许问在现代进行多方学习、累积知识；又在这个世界徒步行走，横跨东西漫长的距离，看到了很多，感受了很多。

        就像巨浪席卷平原一样，这些知识、感受与思考冲击着他，带来了很多东西，也留下了很多东西，深深埋藏，亟待成形。

        如今，在这座寒冷而偏僻的山间石居里，这些东西开始正式萌发，展露在这些位于另一个时代，却接受了新教育的同伴以及学生的面前。

        “第二，交错结合。这种结合方式主要是基于木材特有的韧性，以小成大……”

        “第三……”

        “……由此可见，木构架结构是一个均衡对称的整体性框架式结构，各种作用力都是向内的、平衡的，相对比较柔性，有一定的变形能力，虽然施工时间短、处理难度小，但对环境变化的适应性比较强。相对来说，石料重量大、硬度大、密度大、韧性弱，更适合向上发展，形成大型建筑，在小型民居上并没有优势。”

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