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第016章沈师傅的回忆

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        陈阿福听到之後一脸错愕的样子,虽然他知道只要是有人的地方往往就会存在着斗争与派系,所以他才不想介入任何一方只是专心研究自己需要的技术,但是他从没想到自己竟然就是这一次所有事情的起源,对此陈阿福对铁工厂感到十分的抱歉,很快阿福就找到两派人中领头的对立者,没想到这两人竟然还是一对师徒,这一对师徒中当徒弟李大Pa0对於师傅赵阿牛的教导有所藏私十分不满,而师傅赵阿牛也坚持自己是坚持传统师徒经验,徒弟学会多少本来就要靠自己的天赋与努力,无论是帮手打杂还是从旁去偷师学习都是要靠徒弟自己,有师傅愿意亲手教导是徒弟的福份与运气,师傅不愿意教也是一种常态,毕竟业界一直都有一句老话:教会徒弟饿Si师傅!

        在旧时代的历史之中,不光是同门师兄弟间的相互斗争,就连师徒之间也经常存在着许许多多的纠纷,虽然说一日为师终身为父,但是真正历史上发生过的师徒反目、师傅藏私留一手的故事却依然屡见不鲜,纪昌学S就是其中经典,春秋时代的飞卫是一名S箭高手,纪昌闻名向飞卫拜师求教,飞卫谆谆教诲将S箭的要义全都教给纪昌,纪昌刻苦学习在学会了飞卫的全部技艺之後,却生出了恶念想要杀了飞卫成为天下S箭第一人!

        有一次两人在野外碰到了,心怀恶念的纪昌便搭弓箭指飞卫,两位箭术高超的师徒就此反目举弓相互对S,双方S出的箭头在半空之中相撞直坠於地连一丝尘埃都未曾激起,由此可见飞卫、纪昌两师徒高超的箭术,但相互对S到最後飞卫的箭却率先S完,而反观纪昌还剩下一支箭,原本纪昌满怀胜算的S出最後一支箭,没想到飞卫教导纪昌箭术时自己还留了一手绝技,仅凭口中一根草刺的尖端就抵挡住纪昌之箭,也因此保住自己的X命,诸如此类之事在历史上可谓是层出不穷无论是在经典小说、历史故事还是现实社会之中都是屡见不鲜的。

        虽然也有师徒关系更胜亲父子的例子,如孔子过世後身为弟子的子贡更为其守孝六年,但这类例子终究还是在少数,无论是好是坏陈阿福都知道这是观念上的偏差所导致的斗争,不但要解决教会徒弟饿Si师傅的问题,更难解决的还有徒弟资质不佳学不全等等问题,这也是最难解决的部分,毕竟在从前的社会中还没有所谓的SOP(标准化作业流程),特别是传统产业之中本来就没有教导如何去做一位好师傅或是将手艺完整传承的学问,也因此各行各业之中常常会因时代更替而导致技术的失传或断层!

        陈阿福知道这是一门难以解决的难题,但是既然事情因他而起当然也需要由他去解决,因此在几经思考之後,陈阿福找来几位立场较为中立的资深铁工师傅共同讨论如何解决对立问题,虽然沈师傅也在其中但是却不是为了解决问题才加入,而是抱持着看好戏的心态想看看这一毛头小伙子有什麽能耐去处理这一个千古难题,没想到陈阿福才用了几天的时间,就跟其他几位铁工师傅共同研究出如何将铁工技术入门的学习流程,也就是现在一般工厂常使用的SOP,只是这是一种粗糙简略版的SOP而且没有书面化!

        陈阿福与其他几位铁工师傅将所有一般铁工通用的技术与技巧都编撰在其中,不但有如何教导的顺序更有考核技术的方式,如此一来不但可以大大缩短铁工学徒漫长的学习时间,让他们能早日上岗接工单赚钱,当然这里面的都只是一些基本功夫而已,如果有学徒能作业之余,仍然想要学到更高深的技巧就需要真正的拜师学艺,如此一来不但同时保障了学徒的收入也保障了那些会专业技术老师傅的地位一举数得!

        毕竟这一次斗争的主因与其说是师徒传承之争倒不如直接了当的说是钱的问题,由於学徒的薪资与可以正式接工单的铁工相b有着天差地别的极大差距,此次带头的学徒代表李大Pa0本身就是一位天赋平庸之人,而教导他的又不巧是既木讷又不善教导别人的赵阿牛,原本其他铁工学徒都是短则一年长则三年就能够接单工作,而李大Pa0y生生在学徒阶段打磨了将近八年还没出师!

        如果说李大Pa0是一个偷懒又不思进取的人会有如此下场就算了,偏偏他又是一个埋头苦g的老实人,师傅没教自己也不敢偷学,这样一来二去原本两人也一直相安无事,但是二十五岁的李大Pa0与其nV友将论其婚嫁,在经济与迟迟无法出师的压力之下,李大Pa0在其他人的怂恿之下开始将矛头指向自己的师傅,尤其是在陈阿福的到来之後,无私分享铁工技术的陈阿福与木讷传统的赵阿牛形成强烈对b!

        在那一个没有最低薪资保障的年代,当学徒的一个月薪资顶多2000-3000多元,而一个可以接单的铁工最少的收入都有30000以上,技术好的师傅月入十余万都不是问题,会造成这样悬殊的薪资差距最早的起因虽不可考,但是从历史上来看那些原本身无一技傍身的学徒本就应该缴交学费向师傅学习技艺,而那些师傅也没有抚养弟子的责任!

        但是随着时代的更替与历史上连绵不绝的战祸,那些有家族传承技艺的师傅无论是因为後代天赋不足还是人丁单薄而慢慢导致技艺的传承越来越困难,再加上需要学习一技之长的大多都是穷苦人家,昂贵的学费自然也交不起,久而久之为了怕技艺失传开始有一些师傅收养无依孤儿或是买来穷苦人家的小孩传授技艺,而那微薄的学徒薪资原本是基於如父母一般的师傅给予晚辈的零用金并不是薪资!

        但是经过时代的更替以往同时身兼授业恩师与经营者的师傅角sE开始被清楚分隔开来,授业的是恩师、经营的是老板,所谓的零用金也不复存在只剩下老板给予微薄的学徒薪资,因为对於经营者来说还在学习的学徒是无法对他带来收益的,会给予微薄的薪资主要也是基於这些学徒虽然还是有在做着打杂般的工作,但是没有技术就没有实质效益所以只值得给予这麽多!

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