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第六十三章 培训 (1 / 3)

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        “既然如此,我就不打搅汪教授和余工了,下班的时候我再过来。”

        李莉是办公行政人员,对仪器并不懂,见状起身告辞离去。

        李莉走后,汪教授开始介绍起等离子光谱仪。

        汪教授确实是位在仪器分析上有颇多深入研究的教授,嘴中不时蹦出比较前沿的专业术语,对这些比较前沿的专业术语汪教授并没有特意进行阐述,一来这些术语对于他而言是很稀松平常的缘故,不屑与过多解释,另外也存有文人“卖弄风搔”的通病在里面。

        换成以前那位刚毕业不到一年的余子清恐怕要听得一知半解,无法跟上汪教授的讲课节奏,但现在的余子清不仅拥有非常人能比的智慧和记忆力,而且这数个月来没事就天天在科技网上冲浪。汪教授讲的课听在他耳里反倒显得简明扼要,没有什么多余的废话,颇为受教。

        汪教授稍微卖弄了一番,见余子清不声不响,连连点头,反倒显得他这位教授没什么内涵,讲不出什么深奥东西一样,

        “小余,有什么不明白的地方你尽量提问,别不好意思。”讲到一半,汪教授终于忍不住开口道。

        “汪老师讲得很透彻,我听得明白。”余子清微笑着回道。

        汪教授闻言心里有些不高兴,心想,我现在讲的不少东西就连那些已经参加工作来这里培训的硕士、博士都不能一下子领会,你一位刚毕业一年的本科生倒是大言不惭,真是不懂装懂,浮夸得要命。

        “哦,目前全谱直读等离子体光谱仪用得比较多的检测器d和cid,利曼采用的是cid,那你能不能说一说cidd两种检测器的优缺点吗?”汪教授有些不快地问道。

        余子清点了点头,从容地回道:“电荷耦合器d是…但局d存在电荷溢出现象,一般依靠信号处理电路来解决检测器的溢出问题,属于破坏姓读出。电荷注入器件cid是……属于非破坏姓读出,但量子效率、暗电流水平、读书噪声均不d。对d破坏姓读出的缺点,可以采用分段耦合进行改进……”

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