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        A国。

        一家三口在书房开小型家庭会议，会议的核心内容是时然要不要留在A国继续上学的问题。

        三口人，三个想法。

        时莜萱让女儿回国，她一改平时的“佛系养儿法”，不再认为孩子的想法最重要，态度十分强硬表示——时然必须回国，回江州上学。

        理由也很充足：爷爷奶奶年纪大了，比以前更需要“贴身小棉袄”留在身边。

        当初时然到A国上学，打的名义就是替妈妈小姨照顾太公太婆。

        现在太公太婆都不在了，也应该回去了！

        并且齐衡也回国了，时然留下干啥？

        时然不想走，因为这边的教育方式更对她脾气。

        太公太婆留下来好多著作和书籍，越看越着迷，她想成为太公太婆那样的人，这就是理想。

        现在交通这样方便，想爷爷奶奶可以每个月回去一次，路途遥远不是理由。

        时莜萱急的跳脚，态度更加强硬，必须回去，要是不回就绑你回去。

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