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第849章 校企合作 (4 / 6)

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        “跟我们想要开拓的行业级无人机有关吧?”李泽湘摸到了夏景行的一些思路,试探性问道。

        “是的!”

        夏景行十分赞赏的看了李泽湘一眼,微笑说:“我这么做的目的是打造行业生态!目前无人机市场没成型,想尽快成为一个成熟的行业,就必须完善产业链。

        假如农业公司、电力公司买了我们的无人机,却不会操控?怎么弄?我们派员工去帮他们操控?或者说帮他们培训?

        这不行!运营模式太重了,交付流程也很长,不利于快速拓展市场。

        我们得让高校帮我们培养“飞手”!”

        注意到两人疑惑的眼神,夏景行特地解释道:“飞手就是无人机操控员,将来可能会成为一个新职业,说不定还需要考驾驶执照。”

        王韬以一种难以置信的眼神看着夏景行,问道:“不会吧?还要考驾照?这又不是汽车。”

        夏景行笑而不语。

        李泽湘则瞬间联想了许多,点头道:“如果无人机大面积流行起来,天空布满了这种飞行器,不管是出于安全考虑,还是出于交通管制的考量,都有可能实行“持证上岗”。

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