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        白松打算把授课分为两部分，第一部分是证据学，第二部分是犯罪侦查论。

        证据学他主要讲几个方面，第一是讲自由心证原则，第二是讲嫌疑人陈述的逻辑性，第三是讲免证事实。

        自由心证原则是警察比较缺少的一个学习的东西，因为这东西主要是规范法官的。

        现在基层工作和往年已经不同，并不是警察把人刑事拘留了就行，一般都要求办案能让检察院逮捕，并且最终可以诉出去，进而判决。

        所以，警察也需要了解法官的一些东西，对证据的证据力进行严苛的预审。

        白松站在讲台上，看着下面二百名优秀的年轻刑警，清了清嗓子：“自由心证的问题，我就讲到这里，这个是有助于办案的一个原则，但并不是我们的本职。我要讲的一个重点，就是嫌疑人陈述的逻辑性。”

        “关于逻辑性，简单的来说，嫌疑人的供述，首先要满足他自身的逻辑，第一是时间逻辑和空间逻辑，第二是行为逻辑。作为嫌疑人来说，想躲避侦查很常见、避重就轻更是家常便饭，还有的压根就闭嘴什么也不说，这些大家都很清楚。这个问题，我要分享一个我的办案思路，就是证据册。每个案子的主侦刑警要亲自参与到每一位嫌疑人的讯问中，要”

        可以说，白松把自己的经验全都倾囊相授，至于免证事实，倒是很基础的东西，十几分钟就讲完了。

        讲课的重中之重，还是侦查论。这是五大队集合写的书的内容，比起绝大部分科班的书籍，这些来自基层人员写的东西更加符合基层的工作。

        白松把自己参与侦办的多起案件的思路给大家讲了一下，绝大部分人都听得很认真。

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