《关闭小说畅读模式体验更好》

        <b></b>9月30日，周五。

        晚上十一点，石崎静乃打开家里面的电视，看起《可塑性记忆》的第十三话，也就是最后一话。

        她是一名高中生，目前正在读高三。

        虽然岛国的高中，高一和高二可能会轻松一些，但上了高三，想要考上一个还算不错的大学，那可是一点都不轻松。

        在学校的时候每天拼命学习，周末还得到外面的辅导机构参加补习，每天都非常的疲惫，所以偶尔需要放松一下。

        前段时间，有人向她推荐了这部名为《可塑性记忆》的动画。

        动画每周才播放一话，一话才二十四分钟左右，跟那些动辄四五十分钟甚至一个小时的电视剧不一样，加上她本身对动画处于不喜欢也不讨厌的状态，所以用看动画来放松，她认为是比较合适的。

        动画的监督是谁，脚本谁写的，哪个公司制作的，这些她根本就没去关注。

        网络上不少人说这部动画“虐”、“致郁”之类的，她同样不知道，甚至她看的时候都没想那么多，根本没想过这部动画到底是治愈还是致郁，没思考过动画的种种细节，各种情节设置有什么深意。

        对她来说，动画的内容，看了就过了，只有好看和不好看这样的划分。

        《可塑性记忆》这部动画，毫无疑问可以归类到“好看”那个行列，尽管她也说不清楚哪里好看。

        内容未完，下一页继续阅读