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        “探索是一门很高深的课题，在探索途中，我们会遇到各种难题，各种未解之谜，甚至可能经历危险，而排除这些危险，渡过那些难关也是探索课题的一部分，接下来，为了火凤暗凰课题，我们需要做的就是学习解语，有些同学不适合解语可以查关于文祖的资料…”。

        远处，唐先生与郑先生碰面，“那位昊玉先生怎么样？打算传授学生什么？”。

        郑先生将发生的事说了一遍。

        唐先生诧异，“探索课题吗？连我都感兴趣了，人类历史太多年，经历过一个又一个时代，无数战争，留下无

        数谜团，如果有一个专门探索这些谜团的课程倒也不错”。

        郑先生点头，“他很聪明，牢牢抓住了学生的心，即便对探索不感兴趣，也会有学生偶尔来听听，事关文祖，哪怕讲故事也能吸引一批学生来”。

        唐先生笑道，“这个昊玉先生确实有意思，希望他能找到火凤暗凰的答案，说起来，紫金家族的子弟应该快来了”。

        “快了吧，他们从不缺席”，郑先生道。

        陆隐的第一堂课结束了，虽有波澜，结局却很振奋，没有一个学生中途离开，都想听听陆隐怎么研究原宝阵法，听听那些关于文祖的传说。

        白南想让陆隐难堪，终究没能成功，他要回去再想想。

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