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第1999章 测绘的重要性 (1 / 3)

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        在北海国的军校里,有一个很有意思的课程,那就是象棋课程。象棋其实就是简化版的军旗,很考验人的决断力。而且,通过下象棋,很容易看出一个军校生的指挥倾向。

        比如,保守的人,在下象棋时,也会偏重防守。而激进者,则喜欢冒险,甚至喜欢兑子。心中所想,往往在棋盘上能看得出来。

        而且,象棋称号和军队类似,让军校生更有代入感。下起象棋来,犹如打仗,很符合中二的孩子们的心中野望。

        事实上,欧洲也是有象棋的,叫国际象棋。但是,国际象棋是在64格内乱走的,可以斜着走。这种规则虽然更加灵活,可和战场情况却有区别。

        两军对垒,直来直去,互相对冲,大多直来直去,哪有那么随意转向的?国际象棋的规则,不太像两军对垒,倒像是两个老大带着小弟在互砍,比较没有章法。不过,这倒是符合中世纪欧洲的国情,两个小诸侯国打架,可不就是这么随意么?

        而华夏象棋,虽然走法不够灵活。但是,直来直去,大开大合,更像是战争对决。而且,楚河汉界,两军对决,加上小卒只许进不许退的规则,更像是战场对决,更适合当军校生的兵棋推演的基础。此外,华夏象棋里有炮的存在,更贴切这个年代的战争。

        所以,在北海国的军校里,学生们都必须会下华夏象棋,且作为最基础的课程之一。同时,也是课余时间学生们最主要的娱乐活动。

        至于真正的兵棋推演,老实说,马林也不太懂。毕竟,他没上过军校,没接触过后世军校生的兵棋推演。

        但他知道,后世的兵棋推演,是需要参考地形的,往往直接在沙盘上进行。而且,计算很多,需要考虑到不同兵种的行军速度,以及伤亡情况。甚至,还要考虑粮草的运输等细节。

        所以,兵棋推演往往是团队间的对抗,而不是个人对抗。毕竟,一人计短众人计长。多个人一起参与,也能更好地做到查漏补缺。

        但是,真正的兵棋推演太复杂了。对于还没成年的军校学生而言,已经超出能力范围。毕竟,真正的兵棋推演信息量太大,不但考验能力,还考验经验和阅历。

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